IHE impulsa la Educación Ambiental a través de “Bombas de Vida”

El Instituto Hidalguense de Educación (IHE), a través de la Dirección de Programas Curriculares y el Departamento de Ciencia y Tecnología, llevó a cabo durante el ciclo escolar 2025-2026 el taller “Recuperación del medio ambiente con bombas de vida” en diversas escuelas de educación básica en el estado. Esta iniciativa busca fortalecer la conciencia ambiental entre los estudiantes y la comunidad escolar.

El secretario de Educación Pública de Hidalgo y titular del IHE, Natividad Castrejón Valdez, señaló que esta estrategia está alineada con la visión del gobernador Julio Menchaca Salazar, quien promueve una educación con un enfoque social, ambiental y humanista. El objetivo es formar ciudadanos comprometidos con el desarrollo sostenible y la conservación de los recursos naturales.

Castrejón Valdez destacó que el taller estimula la participación tanto de los estudiantes como de los educadores en proyectos interdisciplinarios de educación ambiental. A través de actividades teóricas y prácticas, los participantes aprenden a elaborar “bombas de vida”, que son esferas de arcilla que contienen semillas de especies nativas. Este proceso contribuye a la recuperación de áreas verdes y fomenta la armonía con el entorno.

Además, el secretario explicó que esta iniciativa apoya los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) al integrar la educación ambiental como un eje transversal en la formación integral de los estudiantes, generando experiencias de aprendizaje que tienen un impacto positivo en sus comunidades.

La técnica utilizada en el taller se basa en el método japonés Nendo Dango, que consiste en crear esferas de arcilla con semillas de árboles endémicos de la región donde se realizarán las siembras. Estas bombas ecológicas, una vez secas, pueden ser esparcidas en áreas que requieren recuperación vegetal, favoreciendo así el crecimiento de nuevos árboles bajo condiciones adecuadas de humedad y suelo.

Finalmente, Castrejón Valdez subrayó la importancia de reflexionar sobre el cuidado del agua, la conservación de los ecosistemas y la responsabilidad colectiva en la protección del medio ambiente.