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SEPH impulsa el bienestar escolar a través del Tercer Congreso de Educación Socioemocional.

Fortalece SEPH bienestar escolar con el Tercer Congreso de Educación Socioemocional

Educación

SEPH impulsa el bienestar escolar a través del Tercer Congreso de Educación Socioemocional.

La SEPH realizó el Tercer Congreso de Educación Socioemocional para fortalecer el bienestar y aprendizaje del alumnado, abordando la salud mental en las comunidades educativas.

Educación Socioemocional en la Escuela

La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), a través de la Dirección General de Acompañamiento Socioemocional y Educativo, llevó a cabo el Tercer Congreso de Educación Socioemocional “Construir desde lo humano: La escuela que nos necesita”. Este evento estuvo dirigido a docentes y figuras educativas con el propósito de fortalecer el bienestar integral y promover una cultura de cuidado, empatía y respeto en las comunidades escolares.

El congreso se centró en la salud mental como una dimensión fundamental del bienestar y el aprendizaje, especialmente relevante dado que el 10 de octubre fue declarado Día Estatal de la Salud Mental por el Congreso del Estado. Los participantes recibieron herramientas para reconocer sus propias necesidades emocionales y mejorar el acompañamiento que ofrecen a sus estudiantes.

Maricarmen Mandujano Cerrilla, subsecretaria de Administración y Finanzas, habló en representación del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez. Resaltó la importancia de reconocer y atender las emociones propias y de los integrantes de las comunidades educativas, favoreciendo la construcción de ambientes basados en el respeto y la convivencia pacífica.

Samuel Nava Alcántara, director general de Acompañamiento Socioemocional y Educativo, realizó un llamado a fortalecer el trabajo conjunto para promover relaciones más empáticas y solidarias en las escuelas. Un taller de autocuidado se incluyó en las actividades, permitiendo a los asistentes identificar la importancia de reconocer sus necesidades y establecer rutinas para atenderlas.

La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) participó presentando la obra de teatro “Mirándome al espejo” y la conferencia magistral “Ansiedad escolar”, que evidenció el impacto de esta condición en el entorno educativo. El congreso finalizó con talleres simultáneos donde los asistentes intercambiaron experiencias, reflexionaron sobre los retos educativos y aprendieron herramientas para reforzar el apoyo a la comunidad escolar.

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