Los foros regionales que se llevarán a cabo en México tienen como objetivo principal generar un debate nacional y alcanzar un consenso para regular el uso de plataformas digitales y redes sociales entre niñas, niños y adolescentes. Están programados para realizarse el 19 de agosto en Nuevo León, el 3 de septiembre en Chiapas y el 17 de septiembre en Guerrero. Hasta la fecha, ya se han realizado encuentros en la región metropolitana, el Noroeste y el Centro-Occidente del país.
La Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, destacó la importancia de que este proceso no sea una iniciativa unilateral del Gobierno, sino un esfuerzo colaborativo que permita construir un acuerdo sobre la regulación de la inteligencia artificial y las plataformas digitales. En su conferencia matutina, subrayó que es crucial utilizar el conocimiento científico actual sobre los efectos de estas tecnologías en la salud y el bienestar, tanto de los más jóvenes como de los adultos.
Sheinbaum también mencionó que en 16 estados de la república ya se han implementado regulaciones, como la prohibición del uso de celulares en las escuelas. Los foros tienen como propósito fomentar un uso racional de la tecnología. En los próximos lunes, la conferencia matutina estará enfocada en presentar las evidencias científicas y opiniones sobre el impacto de la tecnología.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que más del 70% de la población de 6 años o más utiliza internet, con una penetración del 90% entre adolescentes. Además, señaló que jóvenes de 15 a 24 años son el grupo más conectado a nivel mundial, lo que hace necesario debatir sobre el uso de la tecnología y su efecto en la educación y salud mental.
Por su parte, el subsecretario de Educación Superior, Ricardo Villanueva Lomelí, resaltó que los foros buscarán integrar todas las voces, considerando a instituciones educativas y familias, y fomentará la Semana Nacional de Juegos Tradicionales Mexicanos para promover el juego libre.
La Unesco, a través de su representante en México, Andrés Morales Arciniegas, mencionó que la aceleración tecnológica plantea desafíos para el desarrollo infantil y juvenil, aludiendo a estadísticas sobre el uso de internet por parte de niños y preocupaciones de los padres sobre el tiempo de pantalla. Un monitoreo reciente indica que 58% de los países han implementado regulaciones en este ámbito, buscando equilibrar el uso de la tecnología con el derecho a la educación.
